Kim zostać po podstawówce w Gorlicach?

Uczysz się matematyki, fizyki i informatyki na poziomie rozszerzonym, czyli trzech trudnych przedmiotów naraz. Na lekcjach dużo liczysz, rozwiązujesz zadania i piszesz proste programy. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia część zadań. AI pomaga dziś inżynierom liczyć, rysować projekty i szukać błędów, więc nudnej pracy jest mniej. Człowiekowi zostaje zrozumienie, jak coś ma działać naprawdę, zbudowanie tego i odpowiedzialność, gdy coś się zepsuje. Warto uczyć się fizyki i matematyki porządnie, bo bez nich nie sprawdzisz, czy komputer nie podał bzdury.

• I LO im. Marcina Kromera1a1 Politechn. astro: mat-inf-fiz(ang-niem/ros) · fizyka, informatyka, matematyka· pkt

Uczysz się matematyki i informatyki na poziomie rozszerzonym, często też angielskiego. Na lekcjach programujesz, układasz algorytmy i rozwiązujesz łamigłówki z liczbami. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI pisze dziś dużą część kodu, więc praca programisty zmienia się najbardziej ze wszystkich zawodów. Człowiek coraz częściej prowadzi AI, sprawdza, co napisała, pilnuje bezpieczeństwa i odpowiada za wynik. Warto uczyć się matematyki, rozumienia problemów i czytania cudzego kodu, nie tylko pisania własnego.

• I LO im. Marcina Kromera1a2 Politechniczny: mat-inf-ang(ang-niem/ros) · informatyka, j. angielski, matematyka· pkt

Uczysz się matematyki i fizyki na poziomie rozszerzonym. Na lekcjach liczysz, robisz doświadczenia i sprawdzasz, czy wynik zgadza się z teorią. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia część zadań. Komputer coraz lepiej liczy i przekształca wzory, więc AI dość mocno zmienia pracę matematyków. Mniej zmienia się tam, gdzie trzeba zaplanować doświadczenie, zbudować urządzenie i ocenić, czy wynik ma sens. Warto uczyć się tak, żeby rozumieć, skąd bierze się wzór, a nie tylko go podstawiać.

• II LO w ZS nr 1 im. I. Łukasiewicza1aLO_1 [O] fiz-mat (ang-niem*) · fizyka, matematyka· pkt

Uczysz się biologii i chemii na poziomie rozszerzonym. Na lekcjach poznajesz, jak działa ciało człowieka, robisz doświadczenia w pracowni i sporo uczysz się na pamięć. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia część zadań. AI coraz częściej pomaga lekarzom czytać zdjęcia i wyniki badań, a w laboratoriach przyspiesza analizy. Nie zastąpi rozmowy z pacjentem, badania, zabiegu ani decyzji, za którą ktoś odpowiada. Warto uczyć się biologii i chemii porządnie, bo lekarz musi umieć ocenić, czy komputer podpowiada dobrze.

• I LO im. Marcina Kromera1d Biomedyczny: biol-chem (ang-niem) · biologia, chemia· pkt
• II LO w ZS nr 1 im. I. Łukasiewicza1cLO_1 [O] biol-chem (ang-niem*) · biologia, chemia· pkt

Uczysz się geografii oraz matematyki lub wiedzy o społeczeństwie na poziomie rozszerzonym. Na lekcjach czytasz mapy i wykresy, liczysz i rozmawiasz o tym, jak działa gospodarka i państwo. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI coraz szybciej robi raporty, prognozy i rozliczenia, więc praca w finansach, zarządzaniu i urzędach zmienia się mocno. Człowiekowi zostaje podejmowanie decyzji, rozmowy z ludźmi i odpowiedzialność za pieniądze. Warto uczyć się matematyki, czytania danych i jasnego tłumaczenia, co z nich wynika.

• I LO im. Marcina Kromera1b1 Europejsko-lingwistyczny: geo-mat(ang-niem) · geografia, matematyka· pkt
• II LO w ZS nr 1 im. I. Łukasiewicza1aLO_2 [O] geogr-mat (ang-niem*) · geografia, matematyka· pkt

Uczysz się polskiego i historii lub wiedzy o społeczeństwie na poziomie rozszerzonym. Na lekcjach dużo czytasz, piszesz rozprawki i dyskutujesz o tym, dlaczego ludzie postępują tak, a nie inaczej. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI coraz lepiej wyszukuje przepisy, pisze pisma i streszcza dokumenty, więc praca prawników i urzędników zmienia się mocno. Człowiekowi zostaje rozmowa z klientem, występowanie w sądzie, ocena, komu wierzyć, i odpowiedzialność za radę. Warto uczyć się pisać i mówić jasno oraz sprawdzać, czy to, co podaje AI, jest prawdą.

• I LO im. Marcina Kromera1c Społeczno-prawny: pol-hist-wos(ang-niem/ros) · historia, j. polski, wiedza o społeczeństwie· pkt
• II LO w ZS nr 1 im. I. Łukasiewicza1bLO_2 [O] pol-wos (ang-niem*) · j. polski, wiedza o społeczeństwie2,5 chętnych/miejsce

Składasz i naprawiasz komputery, ustawiasz sieci i serwery, robisz strony internetowe i obsługujesz bazy danych. W technikum uczysz się administrowania systemami i sieciami oraz tworzenia aplikacji internetowych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI pisze dziś skrypty i ustawienia i odpowiada na typowe zgłoszenia użytkowników. Człowiekowi zostaje projekt sieci, bezpieczeństwo, sprzęt i odpowiedzialność za to, że wszystko działa. Warto nauczyć się korzystać z asystentów AI i sprawdzać ich wynik, zamiast ścigać się z nimi w przepisywaniu komend.

• Technikum nr 11bT/2 [O] Technik informatyk (ang*-niem*) · matematyka· pkt
• Technikum nr 41cTI [O] Technik informatyk (ang*-niem*) · matematyka1 chętnych/miejsce

Piszesz programy, aplikacje na telefon i strony internetowe, a potem je testujesz i poprawiasz. W technikum uczysz się programowania, projektowania aplikacji, testowania i pracy z bazami danych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI pisze dziś dużą część prostego kodu i testów, więc praca programisty zmienia się najbardziej ze wszystkich zawodów. Człowiekowi zostaje zrozumienie problemu, projekt aplikacji, ocena jakości i odpowiedzialność za wynik. Warto uczyć się podstaw, czyli algorytmów, danych i bezpieczeństwa, bo bez nich nie sprawdzisz, czy AI nie zmyśla.

• Technikum nr 11dT/1 [O] Technik programista (ang-niem*) · matematyka· pkt

Gotujesz, układasz jadłospisy i organizujesz przyjęcia, od obiadu w stołówce po wesele. W technikum uczysz się przygotowania i wydawania dań oraz organizacji żywienia i usług gastronomicznych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Gotowania i obsługi gości nie da się zrobić przez komputer, więc AI zmienia gastronomię najmniej. Pomaga za to w zamówieniach, liczeniu kosztów i układaniu grafików. Warto umieć z niej korzystać przy papierach, a resztę i tak robią ręce i smak.

• Technikum nr 21c [O] Technik żywienia i usług gastronomicznych (ang*-niem*) · j. angielski· pkt

Łączysz mechanikę, elektronikę i programowanie. Budujesz i naprawiasz maszyny, które same się sterują, od linii produkcyjnej po drukarkę 3D. W technikum uczysz się montażu, uruchamiania, konserwacji i programowania urządzeń mechatronicznych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Montaż i naprawa maszyn to praca rąk, której AI nie wykona. Pomaga za to szukać usterek i pisać programy sterowników. Mechatronik, który umie czytać dokumentację i korzystać z takich narzędzi, pracuje szybciej, ale klucz i miernik dalej trzyma człowiek.

• Technikum nr 11aT/1 [O] Technik mechatronik (ang*-niem*) · matematyka· pkt

Prowadzisz dokumenty firmy: faktury, umowy, listy płac i rozliczenia z urzędami. W technikum uczysz się prowadzenia dokumentacji, spraw kadrowo-płacowych i gospodarki finansowej. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. Programy same księgują faktury, liczą wynagrodzenia i piszą pisma, więc AI zmienia pracę w finansach i w biurze najbardziej. Człowiekowi zostaje decyzja, kontrola i kontakt z ludźmi, czyli to, za co ktoś bierze odpowiedzialność. Warto uczyć się rozumieć przepisy i dane, a nie tylko przepisywać je do programu.

• Technikum nr 31te technik ekonomista (ang*-niem*) · geografia· pkt

Witasz gości, prowadzisz recepcję, pilnujesz rezerwacji i rozwiązujesz problemy, żeby pobyt był udany. W technikum uczysz się obsługi gości w hotelu i pracy w recepcji. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Gość w hotelu chce rozmawiać z człowiekiem, więc AI zmienia tę pracę niewiele. Odpowiada za to na proste pytania na czacie, pilnuje rezerwacji i tłumaczy języki. Kto umie z niej korzystać, ma więcej czasu na to, co liczy się najbardziej: uprzejmość i pomoc na miejscu.

• Technikum nr 31hot technik hotelarstwa (ang*-niem*) · geografia· pkt

Szukasz usterek i naprawiasz samochody, od silnika po elektronikę, i organizujesz pracę warsztatu. W technikum uczysz się obsługi, diagnozowania i naprawy pojazdów oraz organizowania pracy serwisu. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Naprawa samochodu to praca rąk, której AI nie zastąpi. Zmienia się za to szukanie usterek: komputer serwisowy z AI podpowiada przyczynę, a w autach elektrycznych elektroniki jest coraz więcej. Warto uczyć się czytać dane z pojazdu i rozumieć układy elektryczne, nie tylko mechanikę.

• Technikum nr 41aTPS [O] Technik pojazdów samochodowych (ang*-niem*) · matematyka· pkt

Organizujesz budowę: czytasz projekt, liczysz koszty, pilnujesz jakości i terminów. W technikum uczysz się robót murarskich i tynkarskich, organizacji i kontroli robót budowlanych oraz sporządzania kosztorysów. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Murów nie stawia się z klawiatury, więc AI zmienia budownictwo najmniej. Pomaga za to przy kosztorysach, harmonogramach i szukaniu błędów w projektach. Warto umieć korzystać z programów do projektowania i kosztorysów, bo ta papierowa część zawodu zmienia się najszybciej.

• Technikum nr 21a/1 [PW] Technik budownictwa (ang*-niem*) · j. angielski· pkt
• Technikum nr 21b/1 [O] Technik budownictwa (ang*-niem*) · j. angielski· pkt

Montujesz, uruchamiasz i naprawiasz urządzenia elektroniczne: od sterowników po sprzęt audio i medyczny. W technikum uczysz się montażu układów elektronicznych oraz obsługi i utrzymania urządzeń. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Montaż i naprawa urządzeń to praca rąk, która zostaje przy człowieku. AI przyspiesza za to projektowanie układów i szukanie usterek na podstawie pomiarów. Elektronik, który zna sprzęt i umie korzystać z takich narzędzi, jest trudny do zastąpienia.

• Technikum nr 11aT/2 [O] Technik elektronik (ang*-niem*) · matematyka· pkt

Wymyślasz i robisz reklamy: hasła, grafiki, filmy i posty w mediach społecznościowych, a potem prowadzisz całą kampanię. W technikum uczysz się tworzenia przekazu reklamowego i zarządzania kampanią. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI tworzy dziś grafiki, teksty i warianty reklam w kilka sekund, więc zwykła produkcja zmienia się najbardziej. Człowiekowi zostaje pomysł, znajomość odbiorcy, plan kampanii i ocena, co naprawdę działa. Warto uczyć się prowadzić narzędzia AI i czytać wyniki kampanii, a nie tylko klikać w programie graficznym.

• Technikum nr 11cT/2 [O] Technik reklamy (ang*-niem*) · matematyka1 chętnych/miejsce

Zakładasz i naprawiasz instalacje elektryczne w domach i fabrykach, podłączasz maszyny i pilnujesz, żeby prąd był bezpieczny. W technikum uczysz się montażu, uruchamiania i konserwacji instalacji, maszyn i urządzeń elektrycznych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Instalacji nie da się założyć zdalnie, więc AI zmienia pracę elektryka niewiele. Pomaga za to projektować instalacje i szukać usterek, a coraz więcej domów ma inteligentne sterowanie. Warto uczyć się właśnie tego: automatyki domowej, fotowoltaiki i czytania dokumentacji.

• Technikum nr 41bTE [O] Technik elektryk (ang*-niem*) · matematyka· pkt

Projektujesz ulotki, plakaty, opakowania i e-booki, a potem przygotowujesz je do druku i drukujesz cyfrowo. W technikum uczysz się przygotowywania projektów graficznych i publikacji cyfrowych oraz drukowania cyfrowego i obróbki wydruków. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI tworzy dziś ilustracje i proste układy stron, więc zwykłe projektowanie zmienia się mocno. Człowiekowi zostaje gust, znajomość liternictwa i druku, rozmowa z klientem i odpowiedzialność za to, żeby projekt dobrze wyszedł z maszyny. Warto uczyć się podstaw kompozycji i techniki druku, bo to odróżnia grafika od generatora.

• Technikum nr 11bT/1 [O] Technik grafiki i poligrafii cyfrowej (ang*-niem*) · matematyka· pkt

Układasz wycieczki i wyjazdy: trasę, noclegi, przewodników i bilety, a potem obsługujesz klientów i rozliczasz wyjazd. W technikum uczysz się przygotowania imprez turystycznych oraz obsługi klienta i rozliczania usług. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia część zadań. AI sama układa plan wycieczki, porównuje oferty i odpowiada klientom na czacie, więc biurowa część zawodu zmienia się szybko. Człowiekowi zostaje znajomość miejsc, rozmowy z hotelami i opieka nad grupą w drodze. Warto umieć korzystać z narzędzi AI, a jednocześnie znać świat lepiej niż one.

• Technikum nr 31tot technik organizacji turystyki (ang*-ros*) · geografia· pkt

Strzyżesz, farbujesz i układasz włosy, projektujesz fryzury na różne okazje i prowadzisz salon. W technikum uczysz się wykonywania usług fryzjerskich oraz projektowania i wykonywania fryzur. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Włosów nie obetnie program, więc AI zmienia fryzjerstwo niewiele. Pomaga za to pokazać klientowi fryzurę na zdjęciu przed strzyżeniem, prowadzi rezerwacje i profil salonu w sieci. Warto nauczyć się tej cyfrowej części, bo pomaga zdobyć klientów.

• Technikum nr 41cTUF [O] Technik usług fryzjerskich (ang*-niem*) · biologia· pkt

Sprzedajesz towary i usługi, rozmawiasz z klientami i dostawcami, planujesz promocje i prowadzisz sklep internetowy. W technikum uczysz się prowadzenia sprzedaży i działań handlowych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia część zadań. AI odpowiada klientom na czacie, pisze opisy produktów i podpowiada ceny, więc zwykłą obsługę coraz częściej robi za ludzi. Człowiekowi zostaje rozmowa z ważnym klientem, negocjacje i zaufanie, które buduje się osobiście. Warto rozumieć dane o sprzedaży i narzędzia sklepu internetowego, bo handlowiec coraz częściej pracuje z liczbami.

• Technikum nr 31th technik handlowiec (ang*-ros*) · j. angielski· pkt

Montujesz i uruchamiasz panele słoneczne, pompy ciepła i małe wiatraki, a potem dbasz o to, żeby działały. W technikum uczysz się montażu, uruchamiania i obsługi urządzeń energetyki odnawialnej. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Montaż na dachu to praca rąk, której AI nie wykona. Pomaga za to dobrać wielkość instalacji, przewidzieć, ile da prądu, i zdalnie wykryć awarię. Warto uczyć się tej cyfrowej części, bo instalacje coraz częściej pilnuje się przez aplikację.

• Technikum nr 11cT/1 [O] Technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej (ang*-niem*) · matematyka1 chętnych/miejsce

Prowadzisz księgi firmy: księgujesz dokumenty, liczysz wynagrodzenia, podatki i składki, przygotowujesz sprawozdania. W technikum uczysz się spraw kadrowo-płacowych, gospodarki finansowej i prowadzenia rachunkowości. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. Programy same rozpoznają faktury, księgują je i przygotowują deklaracje, więc AI zmienia księgowość najbardziej. Człowiekowi zostaje rozumienie przepisów, kontrola, doradzanie i odpowiedzialność przed urzędem. Warto uczyć się, skąd biorą się liczby, bo samo wpisywanie ich do programu znika.

• Technikum nr 31tr technik rachunkowości (ang*-niem*) · geografia· pkt

Organizujesz przewóz towarów: szukasz przewoźnika, ustalasz trasę i cenę, wypełniasz dokumenty celne i pilnujesz, żeby ładunek dojechał. W technikum uczysz się organizacji transportu oraz obsługi klientów i kontrahentów. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI wyszukuje przewoźników, wycenia zlecenia i wypełnia dokumenty, więc powtarzalna część spedycji zmienia się mocno. Człowiekowi zostają negocjacje, reagowanie, gdy w drodze coś idzie nie tak, i kontakt z klientami. Warto uczyć się języków i obsługi giełd transportowych, bo spedytor coraz częściej nadzoruje program, zamiast robić wszystko sam.

• Technikum nr 31sp technik spedytor (ang*-niem*) · j. angielski· pkt

Mierzysz teren i budynki, wytyczasz granice działek i miejsca pod budowę, robisz mapy. W technikum uczysz się pomiarów terenu i wysokości, wytyczania obiektów oraz prac związanych z ewidencją gruntów i nieruchomościami. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia część zadań. Pomiary w terenie zostają przy człowieku, ale coraz więcej robią drony i skanery, a AI zamienia ich dane w mapy. Człowiekowi zostaje wytyczanie, odpowiedzialność prawna za granice i rozmowa z klientem. Warto uczyć się obsługi dronów i programów do map, bo to zmienia zawód najszybciej.

• Technikum nr 21e [O] Technik geodeta (ang*-niem*) · j. angielski0,9 chętnych/miejsce

Projektujesz wnętrza mieszkań, sklepów i biur: układ pomieszczeń, kolory, meble i oświetlenie, a potem pomagasz wprowadzić projekt w życie. W technikum uczysz się projektowania i wizualizacji wnętrz oraz doboru materiałów. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia część zadań. AI tworzy widok wnętrza z samego opisu, więc rysunkowa część zawodu zmienia się szybko. Człowiekowi zostaje rozmowa z klientem, znajomość materiałów i cen oraz pilnowanie, żeby projekt dało się zbudować. Warto uczyć się programów do projektowania, a AI traktować jak szybki szkicownik.

• Technikum nr 21b/2 [O] Technik aranżacji wnętrz (ang*-niem*) · j. angielski· pkt

Nadzorujesz produkcję żywności w zakładzie, od ciastek po nabiał, i pilnujesz receptur, higieny i jakości. W technikum uczysz się produkcji wyrobów cukierniczych oraz organizacji i nadzorowania produkcji spożywczej. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Produkcja żywności to praca przy maszynach i surowcach, która zostaje przy człowieku. AI pomaga za to sterować linią, sprawdzać jakość kamerami i planować produkcję. Warto rozumieć te systemy, ale technologiem robi cię wiedza o surowcach i higienie.

• Technikum nr 21d/2 [O] Technik technologii żywności (ang*-niem*) · j. angielski0,9 chętnych/miejsce

Spawasz i łączysz elementy metalowe różnymi metodami, dobierasz sposób spawania i sprawdzasz jakość złączy. W technikum uczysz się spawania, nadzoru nad pracami spawalniczymi i badania spoin. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Spawanie na budowie czy w stoczni zostaje pracą człowieka. W fabrykach spawają roboty, a AI sprawdza jakość spoin, więc technik coraz częściej je ustawia i nadzoruje. Warto uczyć się obsługi robotów spawalniczych, bo to łączy rzemiosło z nową techniką.

• Technikum nr 41bTS [O] Technik spawalnictwa (ang*-niem*) · matematyka1 chętnych/miejsce

Chronisz sieci i dane firm przed atakami: szukasz luk, ustawiasz zabezpieczenia i reagujesz na włamania. W technikum uczysz się zabezpieczania systemów i sieci, sprawdzania ich odporności i reagowania na incydenty. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia część zadań. AI wykrywa podejrzany ruch w sieci i robi część analizy, ale ataki też powstają z pomocą AI, więc pracy przybywa. Człowiekowi zostaje ocena ryzyka, reagowanie na włamanie i odpowiedzialność za decyzje. Warto uczyć się sieci i systemów od podstaw, bo bezpieczeństwo to rozumienie, nie klikanie.

• Technikum nr 11dT/2 [O] Technik cyberbezpieczeństwa (ang*-niem*) · matematyka1 chętnych/miejsce

Naprawiasz silniki, hamulce, zawieszenia i skrzynie biegów. Szukasz przyczyny usterki i wymieniasz zużyte części. Większość nauki to praktyka w warsztacie, u pracodawcy albo w szkole, a teoria w klasie. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Komputer diagnostyczny i AI coraz lepiej podpowiadają, gdzie szukać usterki, i same zamawiają części. Odkręcenie, wymiana i sprawdzenie, czy auto naprawdę jedzie dobrze, zostają w rękach mechanika. Warto uczyć się czytać dane z komputera auta, bo to dziś część tej pracy.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 2 w Gorlicach (Zespół Szkół Technicznych)1aBMPS [O] Mechanik pojazdów samochodowych (ang*)· pkt

Gotujesz w restauracji, stołówce lub hotelu: przygotowujesz składniki, prowadzisz stanowisko, pilnujesz smaku, higieny i czasu. Uczysz się w kuchni szkolnej i na praktykach w prawdziwych lokalach. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI pomaga układać menu, liczyć zamówienia i pilnować zapasów. Smak, ręka do noża i praca na gorącej kuchni to wciąż zadanie człowieka. Gastronomia należy do branż, w których AI zmienia najmniej.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 1 w Gorlicach (Zespół Szkół Zawodowych)1b/2 [O] Kucharz (niem*)bez progu

Strzyżesz, farbujesz, układasz fryzury i doradzasz klientom, co pasuje do ich włosów i stylu. Uczysz się najpierw na główkach treningowych, a potem na prawdziwych klientach w salonie szkolnym albo u pracodawcy. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI pokazuje klientowi, jak będzie wyglądał w nowej fryzurze, i pilnuje kalendarza wizyt. Samo strzyżenie, dobór koloru i rozmowa w fotelu zostają fryzjerowi. To praca ręczna i przy ludziach, więc AI zmienia tu niewiele.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 2 w Gorlicach (Zespół Szkół Technicznych)1bBF [O] Fryzjer (ang*)· pkt

Robisz to, co widać po wejściu do mieszkania: ściany z płyt gipsowych, gładzie, malowanie, płytki, panele, sufity. Na praktykach pracujesz na prawdziwych budowach i remontach. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI pomaga wycenić remont, policzyć materiały i zaplanować kolejność prac. Równa ściana, dobrze ułożone płytki i poprawki na miejscu zostają człowiekowi. Budownictwo należy do branż, w których AI zmienia najmniej.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 1 w Gorlicach (Zespół Szkół Zawodowych)1a/1 [O] Monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie (niem*)· pkt

Pieczesz ciasta, torty, desery i czekoladki, dekorujesz je i pilnujesz przepisów co do grama. Uczysz się w pracowni szkolnej i na praktykach w cukierni lub piekarni. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI może zaprojektować wzór dekoracji i przeliczyć przepis na większą produkcję. Wypiek, dekorowanie i wyczucie, kiedy ciasto jest gotowe, zostają cukiernikowi. To rzemiosło, w którym AI zmienia niewiele.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 1 w Gorlicach (Zespół Szkół Zawodowych)1d [O] Cukiernik (niem*)· pkt

Układasz i naprawiasz instalacje elektryczne w domach, firmach i na budowach. Podłączasz rozdzielnice, oświetlenie i gniazdka, a usterek szukasz miernikiem. Praktyki masz u elektryka lub w firmie instalacyjnej, teorię i pomiary w szkole. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI projektuje schematy instalacji i wykrywa nietypowe zużycie prądu w inteligentnych budynkach. Montaż, pomiary i uprawnienia, bez których nie wolno podłączyć instalacji, zostają elektrykowi. Warto uczyć się nowych instalacji: fotowoltaiki, ładowarek do aut, inteligentnych domów.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 2 w Gorlicach (Zespół Szkół Technicznych)1bBE [O] Elektryk (ang*)· pkt

Obsługujesz tokarki i frezarki, także te sterowane komputerowo (CNC): ustawiasz maszynę, wgrywasz program i mierzysz gotowe części z dokładnością do setnych milimetra. Praktyki masz w zakładzie produkcyjnym lub w warsztatach szkolnych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Programy do maszyn CNC coraz częściej podpowiada AI, a czujniki same wykrywają zużycie narzędzia. Ustawienie maszyny, kontrola wymiarów i reakcja, gdy coś idzie nie tak, zostają operatorowi. To praca przy maszynie, nie przy biurku, więc AI zmienia tu niewiele.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 2 w Gorlicach (Zespół Szkół Technicznych)1aBOOS [O] Operator obrabiarek skrawających (ang*)bez progu

Stawiasz ściany z cegły i bloczków, wylewasz fundamenty, tynkujesz i czytasz plany budynku. Praktyki masz na prawdziwych budowach, a w szkole uczysz się o materiałach i rysunku budowlanym. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI pomaga zaplanować budowę, policzyć materiały i sprawdzać postęp prac na zdjęciach z drona. Mur, tynk i poprawki na placu budowy zostają człowiekowi. Budownictwo należy do branż, w których AI zmienia najmniej.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 1 w Gorlicach (Zespół Szkół Zawodowych)1a/2 [O] Murarz-tynkarz (niem*)bez progu

Obsługujesz gości w restauracji i hotelu: doradzasz, przyjmujesz zamówienia, podajesz potrawy i napoje, rozliczasz rachunki. Pilnujesz, żeby każdy stolik był zadowolony. Praktyki masz w restauracjach i hotelach. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Zamówienie przez kod na stoliku i AI w kasie zmieniają, jak wygląda rachunek, ale nie to, jak czuje się gość. Rozmowa, doradzenie i zauważenie, że ktoś czeka za długo, zostają kelnerowi. Gastronomia należy do branż, w których AI zmienia najmniej.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 1 w Gorlicach (Zespół Szkół Zawodowych)1b/1 [O] Kelner (niem*)· pkt