Kim zostać po podstawówce w Lubinie?

Uczysz się matematyki i fizyki na poziomie rozszerzonym. Na lekcjach liczysz, robisz doświadczenia i sprawdzasz, czy wynik zgadza się z teorią. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia część zadań. Komputer coraz lepiej liczy i przekształca wzory, więc AI dość mocno zmienia pracę matematyków. Mniej zmienia się tam, gdzie trzeba zaplanować doświadczenie, zbudować urządzenie i ocenić, czy wynik ma sens. Warto uczyć się tak, żeby rozumieć, skąd bierze się wzór, a nie tylko go podstawiać.

• I LO im. Mikołaja Kopernika1A mat-fiz · fizyka, j. angielski, matematyka· pkt
• II LO1A MATEMATYCZNO-FIZYCZNA · matematyka, fizyka, j. angielski· pkt

Uczysz się biologii i chemii na poziomie rozszerzonym. Na lekcjach poznajesz, jak działa ciało człowieka, robisz doświadczenia w pracowni i sporo uczysz się na pamięć. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia część zadań. AI coraz częściej pomaga lekarzom czytać zdjęcia i wyniki badań, a w laboratoriach przyspiesza analizy. Nie zastąpi rozmowy z pacjentem, badania, zabiegu ani decyzji, za którą ktoś odpowiada. Warto uczyć się biologii i chemii porządnie, bo lekarz musi umieć ocenić, czy komputer podpowiada dobrze.

• I LO im. Mikołaja Kopernika1D biol-chem · biologia, chemia, j. angielski· pkt
• II LO1C BIOLOGICZNO-CHEMICZNA · biologia, chemia, j. angielski· pkt

Uczysz się geografii oraz matematyki lub wiedzy o społeczeństwie na poziomie rozszerzonym. Na lekcjach czytasz mapy i wykresy, liczysz i rozmawiasz o tym, jak działa gospodarka i państwo. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI coraz szybciej robi raporty, prognozy i rozliczenia, więc praca w finansach, zarządzaniu i urzędach zmienia się mocno. Człowiekowi zostaje podejmowanie decyzji, rozmowy z ludźmi i odpowiedzialność za pieniądze. Warto uczyć się matematyki, czytania danych i jasnego tłumaczenia, co z nich wynika.

• I LO im. Mikołaja Kopernika1E mat-geo · geografia, j. angielski, matematyka· pkt
• II LO1B MATEMATYCZNO-GEOGRAFICZNA · geografia, j. angielski, matematyka· pkt

Uczysz się polskiego i historii lub wiedzy o społeczeństwie na poziomie rozszerzonym. Na lekcjach dużo czytasz, piszesz rozprawki i dyskutujesz o tym, dlaczego ludzie postępują tak, a nie inaczej. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI coraz lepiej wyszukuje przepisy, pisze pisma i streszcza dokumenty, więc praca prawników i urzędników zmienia się mocno. Człowiekowi zostaje rozmowa z klientem, występowanie w sądzie, ocena, komu wierzyć, i odpowiedzialność za radę. Warto uczyć się pisać i mówić jasno oraz sprawdzać, czy to, co podaje AI, jest prawdą.

• I LO im. Mikołaja Kopernika1C hum-praw · historia, j. angielski, j. polski· pkt
• II LO1D JĘZYKOWA · j. angielski, wiedza o społeczeństwie· pkt
• II LO1F PRAWNO-HUMANISTYCZNA · historia, j. angielski, j. polski· pkt
• III LO (ZS nr 2 im. J. Wyżykowskiego)1B Profil ogólny · geografia, j. angielski, j. polski· pkt

Uczysz się dwóch przedmiotów przyrodniczych na poziomie rozszerzonym, na przykład biologii i geografii. Na lekcjach poznajesz przyrodę, klimat i środowisko, czasem w terenie. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Pracy w lesie, na polu i w terenie nie da się zrobić z klawiatury, więc AI zmienia ją najmniej. Pomaga za to przewidywać pogodę, liczyć zwierzęta na zdjęciach i analizować próbki. Warto uczyć się biologii i geografii, a do tego pracy z danymi, bo taki przyrodnik ma łatwiej.

• I LO im. Mikołaja Kopernika1B mat-biol · biologia, j. angielski, matematyka· pkt
• III LO (ZS nr 2 im. J. Wyżykowskiego)1A Oddział Przygotowania Wojskowego OPW · biologia, j. angielski, matematyka· pkt

Składasz i naprawiasz komputery, ustawiasz sieci i serwery, robisz strony internetowe i obsługujesz bazy danych. W technikum uczysz się administrowania systemami i sieciami oraz tworzenia aplikacji internetowych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI pisze dziś skrypty i ustawienia i odpowiada na typowe zgłoszenia użytkowników. Człowiekowi zostaje projekt sieci, bezpieczeństwo, sprzęt i odpowiedzialność za to, że wszystko działa. Warto nauczyć się korzystać z asystentów AI i sprawdzać ich wynik, zamiast ścigać się z nimi w przepisywaniu komend.

• Technikum nr 1 im. prof. Bolesława Krupińskiego1c Technik informatyk · j. angielski, matematyka· pkt

Piszesz programy, aplikacje na telefon i strony internetowe, a potem je testujesz i poprawiasz. W technikum uczysz się programowania, projektowania aplikacji, testowania i pracy z bazami danych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI pisze dziś dużą część prostego kodu i testów, więc praca programisty zmienia się najbardziej ze wszystkich zawodów. Człowiekowi zostaje zrozumienie problemu, projekt aplikacji, ocena jakości i odpowiedzialność za wynik. Warto uczyć się podstaw, czyli algorytmów, danych i bezpieczeństwa, bo bez nich nie sprawdzisz, czy AI nie zmyśla.

• Technikum nr 21PR Technik programista · informatyka, matematyka· pkt

Planujesz, jak towar ma trafić z magazynu do sklepu albo do klienta: co, kiedy, czym i za ile. W technikum uczysz się obsługi magazynów i organizacji transportu. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. Programy z AI już planują trasy, przewidują zapasy i wypełniają dokumenty. Człowiek pilnuje wyjątków: opóźnień, uszkodzeń i rozmów z kierowcami i klientami. Warto uczyć się obsługi programów magazynowych i czytania danych, bo logistyk coraz częściej nadzoruje, a nie wpisuje.

• Technikum nr 21AL Technik logistyk · j. angielski, matematyka· pkt

Gotujesz, układasz jadłospisy i organizujesz przyjęcia, od obiadu w stołówce po wesele. W technikum uczysz się przygotowania i wydawania dań oraz organizacji żywienia i usług gastronomicznych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Gotowania i obsługi gości nie da się zrobić przez komputer, więc AI zmienia gastronomię najmniej. Pomaga za to w zamówieniach, liczeniu kosztów i układaniu grafików. Warto umieć z niej korzystać przy papierach, a resztę i tak robią ręce i smak.

• Technikum nr 21AG Technik żywienia i usług gastronomicznych · j. angielski, matematyka· pkt

Łączysz mechanikę, elektronikę i programowanie. Budujesz i naprawiasz maszyny, które same się sterują, od linii produkcyjnej po drukarkę 3D. W technikum uczysz się montażu, uruchamiania, konserwacji i programowania urządzeń mechatronicznych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Montaż i naprawa maszyn to praca rąk, której AI nie wykona. Pomaga za to szukać usterek i pisać programy sterowników. Mechatronik, który umie czytać dokumentację i korzystać z takich narzędzi, pracuje szybciej, ale klucz i miernik dalej trzyma człowiek.

• Technikum nr 1 im. prof. Bolesława Krupińskiego1d Technik mechatronik · j. angielski, matematyka· pkt

Prowadzisz dokumenty firmy: faktury, umowy, listy płac i rozliczenia z urzędami. W technikum uczysz się prowadzenia dokumentacji, spraw kadrowo-płacowych i gospodarki finansowej. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. Programy same księgują faktury, liczą wynagrodzenia i piszą pisma, więc AI zmienia pracę w finansach i w biurze najbardziej. Człowiekowi zostaje decyzja, kontrola i kontakt z ludźmi, czyli to, za co ktoś bierze odpowiedzialność. Warto uczyć się rozumieć przepisy i dane, a nie tylko przepisywać je do programu.

• Technikum nr 21AE Technik ekonomista · j. angielski, matematyka· pkt

Witasz gości, prowadzisz recepcję, pilnujesz rezerwacji i rozwiązujesz problemy, żeby pobyt był udany. W technikum uczysz się obsługi gości w hotelu i pracy w recepcji. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Gość w hotelu chce rozmawiać z człowiekiem, więc AI zmienia tę pracę niewiele. Odpowiada za to na proste pytania na czacie, pilnuje rezerwacji i tłumaczy języki. Kto umie z niej korzystać, ma więcej czasu na to, co liczy się najbardziej: uprzejmość i pomoc na miejscu.

• Technikum nr 21HA Technik hotelarstwa · j. angielski, matematyka· pkt

Zakładasz i naprawiasz instalacje elektryczne w domach i fabrykach, podłączasz maszyny i pilnujesz, żeby prąd był bezpieczny. W technikum uczysz się montażu, uruchamiania i konserwacji instalacji, maszyn i urządzeń elektrycznych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Instalacji nie da się założyć zdalnie, więc AI zmienia pracę elektryka niewiele. Pomaga za to projektować instalacje i szukać usterek, a coraz więcej domów ma inteligentne sterowanie. Warto uczyć się właśnie tego: automatyki domowej, fotowoltaiki i czytania dokumentacji.

• Technikum nr 1 im. prof. Bolesława Krupińskiego1b Technik elektryk · fizyka, matematyka· pkt

Obsługujesz i naprawiasz maszyny, wykonujesz części na obrabiarkach, także sterowanych komputerem, i organizujesz produkcję. W technikum uczysz się montażu i obsługi maszyn, pracy na obrabiarkach lub wykonywania części maszyn oraz nadzorowania produkcji. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Praca przy maszynach zostaje przy człowieku, ale same maszyny są coraz bardziej cyfrowe. AI pomaga pisać programy na obrabiarki CNC i przewidywać awarie. Mechanik, który zna obróbkę i umie korzystać z programów, ma przewagę nad kimś, kto zna tylko jedno.

• Technikum nr 1 im. prof. Bolesława Krupińskiego1e Technik mechanik · fizyka, matematyka· pkt

Projektujesz ulotki, plakaty, opakowania i e-booki, a potem przygotowujesz je do druku i drukujesz cyfrowo. W technikum uczysz się przygotowywania projektów graficznych i publikacji cyfrowych oraz drukowania cyfrowego i obróbki wydruków. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI tworzy dziś ilustracje i proste układy stron, więc zwykłe projektowanie zmienia się mocno. Człowiekowi zostaje gust, znajomość liternictwa i druku, rozmowa z klientem i odpowiedzialność za to, żeby projekt dobrze wyszedł z maszyny. Warto uczyć się podstaw kompozycji i techniki druku, bo to odróżnia grafika od generatora.

• Technikum nr 21AP Technik grafiki i poligrafii cyfrowej · j. angielski, matematyka· pkt

Montujesz, programujesz i naprawiasz roboty przemysłowe: te, które spawają, pakują i przenoszą części w fabrykach. W technikum uczysz się montażu, uruchamiania i obsługi robotów. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Robotyk stoi po drugiej stronie automatyzacji: montuje i naprawia maszyny, które robią pracę za ludzi. AI pomaga programować ruchy robota i wykrywać usterki, ale ustawianie i naprawa dzieją się na hali. Warto uczyć się programowania i mechaniki razem, bo takie połączenie jest rzadkie.

• Technikum nr 1 im. prof. Bolesława Krupińskiego1g Technik robotyk · j. angielski, matematyka· pkt

Spawasz i łączysz elementy metalowe różnymi metodami, dobierasz sposób spawania i sprawdzasz jakość złączy. W technikum uczysz się spawania, nadzoru nad pracami spawalniczymi i badania spoin. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Spawanie na budowie czy w stoczni zostaje pracą człowieka. W fabrykach spawają roboty, a AI sprawdza jakość spoin, więc technik coraz częściej je ustawia i nadzoruje. Warto uczyć się obsługi robotów spawalniczych, bo to łączy rzemiosło z nową techniką.

• Technikum nr 1 im. prof. Bolesława Krupińskiego1f Technik spawalnictwa · fizyka, matematyka· pkt

Naprawiasz silniki, hamulce, zawieszenia i skrzynie biegów. Szukasz przyczyny usterki i wymieniasz zużyte części. Większość nauki to praktyka w warsztacie, u pracodawcy albo w szkole, a teoria w klasie. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Komputer diagnostyczny i AI coraz lepiej podpowiadają, gdzie szukać usterki, i same zamawiają części. Odkręcenie, wymiana i sprawdzenie, czy auto naprawdę jedzie dobrze, zostają w rękach mechanika. Warto uczyć się czytać dane z komputera auta, bo to dziś część tej pracy.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 1 w Lubinie (Zespół Szkół nr 1)1wm Mechanik pojazdów samochodowych· pkt

Gotujesz w restauracji, stołówce lub hotelu: przygotowujesz składniki, prowadzisz stanowisko, pilnujesz smaku, higieny i czasu. Uczysz się w kuchni szkolnej i na praktykach w prawdziwych lokalach. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI pomaga układać menu, liczyć zamówienia i pilnować zapasów. Smak, ręka do noża i praca na gorącej kuchni to wciąż zadanie człowieka. Gastronomia należy do branż, w których AI zmienia najmniej.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 2 (Zespół Szkół nr 2)1ZK Kucharz· pkt

Robisz to, co widać po wejściu do mieszkania: ściany z płyt gipsowych, gładzie, malowanie, płytki, panele, sufity. Na praktykach pracujesz na prawdziwych budowach i remontach. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI pomaga wycenić remont, policzyć materiały i zaplanować kolejność prac. Równa ściana, dobrze ułożone płytki i poprawki na miejscu zostają człowiekowi. Budownictwo należy do branż, w których AI zmienia najmniej.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 2 (Zespół Szkół nr 2)1ZM Monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie· pkt

Układasz i naprawiasz instalacje elektryczne w domach, firmach i na budowach. Podłączasz rozdzielnice, oświetlenie i gniazdka, a usterek szukasz miernikiem. Praktyki masz u elektryka lub w firmie instalacyjnej, teorię i pomiary w szkole. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI projektuje schematy instalacji i wykrywa nietypowe zużycie prądu w inteligentnych budynkach. Montaż, pomiary i uprawnienia, bez których nie wolno podłączyć instalacji, zostają elektrykowi. Warto uczyć się nowych instalacji: fotowoltaiki, ładowarek do aut, inteligentnych domów.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 1 w Lubinie (Zespół Szkół nr 1)1xe Elektryk· pkt

Zajmujesz się elektryką i elektroniką w autach: czujnikami, sterownikami, oświetleniem, akumulatorami, coraz częściej też samochodami elektrycznymi i hybrydami. Praktykę masz w serwisie, teorię i pomiary w szkole. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Samochody mają coraz więcej elektroniki, a AI pomaga czytać dane ze sterowników i wskazuje możliwą usterkę. Potwierdzić ją miernikiem, naprawić i bezpiecznie pracować przy wysokim napięciu w aucie elektrycznym musi człowiek. Im więcej elektroniki w autach, tym bardziej ten zawód jest potrzebny.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 1 w Lubinie (Zespół Szkół nr 1)1we Elektromechanik pojazdów samochodowych· pkt

Obsługujesz tokarki i frezarki, także te sterowane komputerowo (CNC): ustawiasz maszynę, wgrywasz program i mierzysz gotowe części z dokładnością do setnych milimetra. Praktyki masz w zakładzie produkcyjnym lub w warsztatach szkolnych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Programy do maszyn CNC coraz częściej podpowiada AI, a czujniki same wykrywają zużycie narzędzia. Ustawienie maszyny, kontrola wymiarów i reakcja, gdy coś idzie nie tak, zostają operatorowi. To praca przy maszynie, nie przy biurku, więc AI zmienia tu niewiele.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 1 w Lubinie (Zespół Szkół nr 1)1so Operator obrabiarek skrawających· pkt

Wykonujesz i naprawiasz rzeczy z metalu: bramy, balustrady, konstrukcje, części maszyn. Tniesz, wiercisz, spawasz, gwintujesz i składasz według rysunku. Praktyki masz w warsztacie ślusarskim lub w zakładzie produkcyjnym. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI pomaga rozrysować projekt i rozplanować cięcie blachy, żeby mniej się marnowało. Spawanie na miejscu, pasowanie elementów i naprawa tego, co się zepsuło, zostają ślusarzowi. W pracy fizycznej AI zmienia niewiele.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 1 w Lubinie (Zespół Szkół nr 1)1sl Ślusarz· pkt

Naprawiasz nadwozia po wypadkach: prostujesz wgniecenia, wymieniasz elementy, spawasz i dopasowujesz tak, żeby nie było śladu po stłuczce. Praktyki masz w warsztacie blacharskim lub serwisie. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI wycenia szkodę ze zdjęć i podpowiada, które części wymienić. Wyklepanie, spawanie i dopasowanie elementu tak, żeby auto wyglądało jak nowe, zostają blacharzowi. To praca ręczna, w której AI zmienia niewiele.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 1 w Lubinie (Zespół Szkół nr 1)1wb Blacharz samochodowy· pkt

Przygotowujesz nadwozie do malowania, dobierasz kolor, lakierujesz w kabinie i polerujesz tak, żeby naprawy nie było widać. Praktyki masz w warsztacie lakierniczym, a w szkole uczysz się o materiałach i technice natrysku. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Komputer dobiera odcień lakieru ze skanu, a AI wycenia naprawę ze zdjęć. Przygotowanie powierzchni, równe natryskiwanie i polerowanie zostają lakiernikowi. To praca ręczna, w której AI zmienia niewiele.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 1 w Lubinie (Zespół Szkół nr 1)1wl Lakiernik samochodowy· pkt

Naprawiasz i montujesz urządzenia, w których jest silnik i prąd: pralki, wiertarki, wentylatory, silniki w fabrykach, napędy bram. Praktyki masz w serwisie AGD, zakładzie produkcyjnym lub firmie elektroinstalacyjnej. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI pomaga znaleźć schemat urządzenia i podpowiada typowe usterki danego modelu. Rozebrać sprzęt, wymienić uzwojenie lub łożysko i sprawdzić, czy jest bezpieczny, musi elektromechanik. W pracy warsztatowej AI zmienia niewiele.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 1 w Lubinie (Zespół Szkół nr 1)1wke Elektromechanik· pkt