Kim zostać po podstawówce w Bochni?

Uczysz się matematyki i informatyki na poziomie rozszerzonym, często też angielskiego. Na lekcjach programujesz, układasz algorytmy i rozwiązujesz łamigłówki z liczbami. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI pisze dziś dużą część kodu, więc praca programisty zmienia się najbardziej ze wszystkich zawodów. Człowiek coraz częściej prowadzi AI, sprawdza, co napisała, pilnuje bezpieczeństwa i odpowiada za wynik. Warto uczyć się matematyki, rozumienia problemów i czytania cudzego kodu, nie tylko pisania własnego.

• I LO im. Króla Kazimierza Wielkiego1h CYBER.MIL · informatyka, j. angielski, matematyka· pkt

Uczysz się matematyki i fizyki na poziomie rozszerzonym. Na lekcjach liczysz, robisz doświadczenia i sprawdzasz, czy wynik zgadza się z teorią. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia część zadań. Komputer coraz lepiej liczy i przekształca wzory, więc AI dość mocno zmienia pracę matematyków. Mniej zmienia się tam, gdzie trzeba zaplanować doświadczenie, zbudować urządzenie i ocenić, czy wynik ma sens. Warto uczyć się tak, żeby rozumieć, skąd bierze się wzór, a nie tylko go podstawiać.

• I LO im. Króla Kazimierza Wielkiego1b Inżynierska · fizyka, matematyka· pkt
• IV LO w ZS nr 1 im. S. Staszica1M klasa matematyczna · fizyka, j. angielski, matematyka· pkt

Uczysz się biologii i chemii na poziomie rozszerzonym. Na lekcjach poznajesz, jak działa ciało człowieka, robisz doświadczenia w pracowni i sporo uczysz się na pamięć. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia część zadań. AI coraz częściej pomaga lekarzom czytać zdjęcia i wyniki badań, a w laboratoriach przyspiesza analizy. Nie zastąpi rozmowy z pacjentem, badania, zabiegu ani decyzji, za którą ktoś odpowiada. Warto uczyć się biologii i chemii porządnie, bo lekarz musi umieć ocenić, czy komputer podpowiada dobrze.

• I LO im. Króla Kazimierza Wielkiego1c Medyczna · biologia, chemia, matematyka· pkt
• I LO im. Króla Kazimierza Wielkiego1d Medyczno-farmaceutyczna · biologia, chemia· pkt
• II LO im. Orła Białego1F ratowniczo-medyczna · biologia, chemia, j. angielski· pkt

Uczysz się geografii oraz matematyki lub wiedzy o społeczeństwie na poziomie rozszerzonym. Na lekcjach czytasz mapy i wykresy, liczysz i rozmawiasz o tym, jak działa gospodarka i państwo. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI coraz szybciej robi raporty, prognozy i rozliczenia, więc praca w finansach, zarządzaniu i urzędach zmienia się mocno. Człowiekowi zostaje podejmowanie decyzji, rozmowy z ludźmi i odpowiedzialność za pieniądze. Warto uczyć się matematyki, czytania danych i jasnego tłumaczenia, co z nich wynika.

• IV LO w ZS nr 1 im. S. Staszica1Y klasa menedżerska · geografia, j. angielski, matematyka· pkt
• I LO im. Króla Kazimierza Wielkiego1g Biznesowa · biznes i zarządzanie, geografia, j. angielski· pkt
• II LO im. Orła Białego1E mundurowa · geografia, j. angielski, wiedza o społeczeństwie· pkt
• II LO im. Orła Białego1G matematyczno-przyrodnicza · geografia, j. angielski, matematyka1,8 chętnych/miejsce

Uczysz się dwóch języków obcych na poziomie rozszerzonym, zwykle angielskiego i drugiego. Na lekcjach dużo mówisz, czytasz i piszesz w obcym języku, czasem w klasie dwujęzycznej albo na wymianie. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. Zwykłe tłumaczenie robi dziś komputer w kilka sekund, więc AI mocno zmienia pracę tłumaczy i redaktorów. Człowiekowi zostaje rozmowa na żywo, wyczucie kultury i humoru oraz uczenie innych. Warto uczyć się języków po to, żeby rozmawiać z ludźmi, a nie tylko przekładać zdania.

• IV LO w ZS nr 1 im. S. Staszica1J klasa językowa · geografia, j. angielski, j. niemiecki· pkt

Uczysz się polskiego i historii lub wiedzy o społeczeństwie na poziomie rozszerzonym. Na lekcjach dużo czytasz, piszesz rozprawki i dyskutujesz o tym, dlaczego ludzie postępują tak, a nie inaczej. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI coraz lepiej wyszukuje przepisy, pisze pisma i streszcza dokumenty, więc praca prawników i urzędników zmienia się mocno. Człowiekowi zostaje rozmowa z klientem, występowanie w sądzie, ocena, komu wierzyć, i odpowiedzialność za radę. Warto uczyć się pisać i mówić jasno oraz sprawdzać, czy to, co podaje AI, jest prawdą.

• I LO im. Króla Kazimierza Wielkiego1e Prawnicza · historia, j. polski, wiedza o społeczeństwie· pkt
• II LO im. Orła Białego1D dziennikarsko-prawnicza · historia, j. polski, wiedza o społeczeństwie· pkt
• II LO im. Orła Białego1A językowa · j. angielski, wiedza o społeczeństwie· pkt

Uczysz się dwóch przedmiotów przyrodniczych na poziomie rozszerzonym, na przykład biologii i geografii. Na lekcjach poznajesz przyrodę, klimat i środowisko, czasem w terenie. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Pracy w lesie, na polu i w terenie nie da się zrobić z klawiatury, więc AI zmienia ją najmniej. Pomaga za to przewidywać pogodę, liczyć zwierzęta na zdjęciach i analizować próbki. Warto uczyć się biologii i geografii, a do tego pracy z danymi, bo taki przyrodnik ma łatwiej.

• I LO im. Króla Kazimierza Wielkiego1a Politechniczna · chemia, matematyka· pkt
• II LO im. Orła Białego1B sportowa · biologia, geografia, j. angielski· pkt

Składasz i naprawiasz komputery, ustawiasz sieci i serwery, robisz strony internetowe i obsługujesz bazy danych. W technikum uczysz się administrowania systemami i sieciami oraz tworzenia aplikacji internetowych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI pisze dziś skrypty i ustawienia i odpowiada na typowe zgłoszenia użytkowników. Człowiekowi zostaje projekt sieci, bezpieczeństwo, sprzęt i odpowiedzialność za to, że wszystko działa. Warto nauczyć się korzystać z asystentów AI i sprawdzać ich wynik, zamiast ścigać się z nimi w przepisywaniu komend.

• Technikum nr 1 w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Bochni, ul. Windakiewicza 231I Technik informatyk · matematyka· pkt

Piszesz programy, aplikacje na telefon i strony internetowe, a potem je testujesz i poprawiasz. W technikum uczysz się programowania, projektowania aplikacji, testowania i pracy z bazami danych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI pisze dziś dużą część prostego kodu i testów, więc praca programisty zmienia się najbardziej ze wszystkich zawodów. Człowiekowi zostaje zrozumienie problemu, projekt aplikacji, ocena jakości i odpowiedzialność za wynik. Warto uczyć się podstaw, czyli algorytmów, danych i bezpieczeństwa, bo bez nich nie sprawdzisz, czy AI nie zmyśla.

• Technikum nr 1 w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Bochni, ul. Windakiewicza 231F Technik programista · matematyka· pkt

Planujesz, jak towar ma trafić z magazynu do sklepu albo do klienta: co, kiedy, czym i za ile. W technikum uczysz się obsługi magazynów i organizacji transportu. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. Programy z AI już planują trasy, przewidują zapasy i wypełniają dokumenty. Człowiek pilnuje wyjątków: opóźnień, uszkodzeń i rozmów z kierowcami i klientami. Warto uczyć się obsługi programów magazynowych i czytania danych, bo logistyk coraz częściej nadzoruje, a nie wpisuje.

• Technikum nr 1 w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Bochni, ul. Windakiewicza 231L Technik logistyk · geografia, matematyka· pkt

Łączysz mechanikę, elektronikę i programowanie. Budujesz i naprawiasz maszyny, które same się sterują, od linii produkcyjnej po drukarkę 3D. W technikum uczysz się montażu, uruchamiania, konserwacji i programowania urządzeń mechatronicznych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Montaż i naprawa maszyn to praca rąk, której AI nie wykona. Pomaga za to szukać usterek i pisać programy sterowników. Mechatronik, który umie czytać dokumentację i korzystać z takich narzędzi, pracuje szybciej, ale klucz i miernik dalej trzyma człowiek.

• Technikum nr 1 w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Bochni, ul. Windakiewicza 231V Technik mechatronik · matematyka· pkt

Szukasz usterek i naprawiasz samochody, od silnika po elektronikę, i organizujesz pracę warsztatu. W technikum uczysz się obsługi, diagnozowania i naprawy pojazdów oraz organizowania pracy serwisu. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Naprawa samochodu to praca rąk, której AI nie zastąpi. Zmienia się za to szukanie usterek: komputer serwisowy z AI podpowiada przyczynę, a w autach elektrycznych elektroniki jest coraz więcej. Warto uczyć się czytać dane z pojazdu i rozumieć układy elektryczne, nie tylko mechanikę.

• Technikum nr 1 w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Bochni, ul. Windakiewicza 231S Technik pojazdów samochodowych · matematyka· pkt

Organizujesz budowę: czytasz projekt, liczysz koszty, pilnujesz jakości i terminów. W technikum uczysz się robót murarskich i tynkarskich, organizacji i kontroli robót budowlanych oraz sporządzania kosztorysów. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Murów nie stawia się z klawiatury, więc AI zmienia budownictwo najmniej. Pomaga za to przy kosztorysach, harmonogramach i szukaniu błędów w projektach. Warto umieć korzystać z programów do projektowania i kosztorysów, bo ta papierowa część zawodu zmienia się najszybciej.

• Technikum nr 2 w Zespole Szkół nr 2 im. Stanisława Konarskiego1a [O] Technik budownictwa (ang-niem) · matematyka· pkt

Wymyślasz i robisz reklamy: hasła, grafiki, filmy i posty w mediach społecznościowych, a potem prowadzisz całą kampanię. W technikum uczysz się tworzenia przekazu reklamowego i zarządzania kampanią. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI tworzy dziś grafiki, teksty i warianty reklam w kilka sekund, więc zwykła produkcja zmienia się najbardziej. Człowiekowi zostaje pomysł, znajomość odbiorcy, plan kampanii i ocena, co naprawdę działa. Warto uczyć się prowadzić narzędzia AI i czytać wyniki kampanii, a nie tylko klikać w programie graficznym.

• Technikum nr 2 w Zespole Szkół nr 2 im. Stanisława Konarskiego1b [O] Technik reklamy (ang-niem) · j. angielski0,9 chętnych/miejsce

Zakładasz i naprawiasz instalacje elektryczne w domach i fabrykach, podłączasz maszyny i pilnujesz, żeby prąd był bezpieczny. W technikum uczysz się montażu, uruchamiania i konserwacji instalacji, maszyn i urządzeń elektrycznych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Instalacji nie da się założyć zdalnie, więc AI zmienia pracę elektryka niewiele. Pomaga za to projektować instalacje i szukać usterek, a coraz więcej domów ma inteligentne sterowanie. Warto uczyć się właśnie tego: automatyki domowej, fotowoltaiki i czytania dokumentacji.

• Technikum nr 1 w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Bochni, ul. Windakiewicza 231E Technik elektryk · matematyka· pkt

Obsługujesz i naprawiasz maszyny, wykonujesz części na obrabiarkach, także sterowanych komputerem, i organizujesz produkcję. W technikum uczysz się montażu i obsługi maszyn, pracy na obrabiarkach lub wykonywania części maszyn oraz nadzorowania produkcji. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Praca przy maszynach zostaje przy człowieku, ale same maszyny są coraz bardziej cyfrowe. AI pomaga pisać programy na obrabiarki CNC i przewidywać awarie. Mechanik, który zna obróbkę i umie korzystać z programów, ma przewagę nad kimś, kto zna tylko jedno.

• Technikum nr 1 w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Bochni, ul. Windakiewicza 231PC_1 Technik mechanik/op. obrabiarek skrawających · matematyka· pkt

Projektujesz ulotki, plakaty, opakowania i e-booki, a potem przygotowujesz je do druku i drukujesz cyfrowo. W technikum uczysz się przygotowywania projektów graficznych i publikacji cyfrowych oraz drukowania cyfrowego i obróbki wydruków. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI tworzy dziś ilustracje i proste układy stron, więc zwykłe projektowanie zmienia się mocno. Człowiekowi zostaje gust, znajomość liternictwa i druku, rozmowa z klientem i odpowiedzialność za to, żeby projekt dobrze wyszedł z maszyny. Warto uczyć się podstaw kompozycji i techniki druku, bo to odróżnia grafika od generatora.

• Technikum nr 1 w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Bochni, ul. Windakiewicza 231K Technik grafiki i poligrafii cyfrowej · j. angielski· pkt

Montujesz i uruchamiasz panele słoneczne, pompy ciepła i małe wiatraki, a potem dbasz o to, żeby działały. W technikum uczysz się montażu, uruchamiania i obsługi urządzeń energetyki odnawialnej. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Montaż na dachu to praca rąk, której AI nie wykona. Pomaga za to dobrać wielkość instalacji, przewidzieć, ile da prądu, i zdalnie wykryć awarię. Warto uczyć się tej cyfrowej części, bo instalacje coraz częściej pilnuje się przez aplikację.

• Technikum nr 2 w Zespole Szkół nr 2 im. Stanisława Konarskiego1g [O] Technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej (ang-niem) · matematyka0,9 chętnych/miejsce

Projektujesz i zakładasz ogrody, parki i zieleń wokół budynków, dobierasz rośliny i pilnujesz, żeby się przyjęły. W technikum uczysz się projektowania, urządzania i pielęgnacji terenów zieleni oraz budowy małej architektury, np. altan i ścieżek. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Sadzenie i pielęgnacja zieleni to praca w terenie, która zostaje przy człowieku. AI pomaga za to projektować: rysuje widok ogrodu i dobiera rośliny do warunków. Warto uczyć się programów do projektowania, a wiedzę o roślinach traktować jako przewagę, której program nie ma.

• Technikum nr 2 w Zespole Szkół nr 2 im. Stanisława Konarskiego1k [O] Technik architektury krajobrazu i arborystyki (ang-niem) · biologia· pkt

Mierzysz teren i budynki, wytyczasz granice działek i miejsca pod budowę, robisz mapy. W technikum uczysz się pomiarów terenu i wysokości, wytyczania obiektów oraz prac związanych z ewidencją gruntów i nieruchomościami. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia część zadań. Pomiary w terenie zostają przy człowieku, ale coraz więcej robią drony i skanery, a AI zamienia ich dane w mapy. Człowiekowi zostaje wytyczanie, odpowiedzialność prawna za granice i rozmowa z klientem. Warto uczyć się obsługi dronów i programów do map, bo to zmienia zawód najszybciej.

• Technikum nr 2 w Zespole Szkół nr 2 im. Stanisława Konarskiego1e [O] Technik geodeta (ang-niem) · matematyka· pkt

Projektujesz wnętrza mieszkań, sklepów i biur: układ pomieszczeń, kolory, meble i oświetlenie, a potem pomagasz wprowadzić projekt w życie. W technikum uczysz się projektowania i wizualizacji wnętrz oraz doboru materiałów. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia część zadań. AI tworzy widok wnętrza z samego opisu, więc rysunkowa część zawodu zmienia się szybko. Człowiekowi zostaje rozmowa z klientem, znajomość materiałów i cen oraz pilnowanie, żeby projekt dało się zbudować. Warto uczyć się programów do projektowania, a AI traktować jak szybki szkicownik.

• Technikum nr 2 w Zespole Szkół nr 2 im. Stanisława Konarskiego1i [O] Technik aranżacji wnętrz (ang-niem) · j. angielski· pkt

Projektujesz, montujesz i utrzymujesz instalacje wodne, kanalizacyjne, gazowe i grzewcze w budynkach oraz sieci w mieście. W technikum uczysz się budowy, montażu i obsługi sieci i instalacji sanitarnych oraz organizacji tych prac. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Instalacje montuje się na miejscu, więc AI zmienia ten zawód niewiele. Pomaga za to projektować sieci i wykrywać wycieki na podstawie danych z czujników. Warto uczyć się programów projektowych i inteligentnych systemów grzewczych, bo tam zmienia się najwięcej.

• Technikum nr 2 w Zespole Szkół nr 2 im. Stanisława Konarskiego1h [O] Technik inżynierii sanitarnej (ang-niem) · geografia0,9 chętnych/miejsce

Wykańczasz wnętrza: kładziesz płytki i panele, malujesz, stawiasz ściany z płyt i organizujesz pracę ekipy. W technikum uczysz się robót montażowych, okładzinowych i wykończeniowych oraz ich organizacji. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Płytek nie położy program, więc AI zmienia budownictwo najmniej. Pomaga za to w wycenach, zamawianiu materiałów i pokazaniu klientowi, jak będzie wyglądał efekt. Warto umieć z niej korzystać w rozmowie z klientem, bo tak łatwiej o zlecenia.

• Technikum nr 2 w Zespole Szkół nr 2 im. Stanisława Konarskiego1d [O] Technik robót wykończeniowych w budownictwie (ang-niem) · geografia0,9 chętnych/miejsce

Montujesz i naprawiasz klimatyzatory, chłodnie, lodówki przemysłowe i pompy ciepła. W technikum uczysz się montażu i obsługi instalacji chłodniczych, klimatyzacyjnych i pomp ciepła. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Montaż i naprawa urządzeń to praca rąk, której AI nie wykona. Pomaga za to dobrać urządzenie i zdalnie wykryć awarię dzięki czujnikom. Warto uczyć się inteligentnych systemów sterowania, bo klimatyzacja i pompy ciepła coraz częściej są podłączone do sieci.

• Technikum nr 1 w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Bochni, ul. Windakiewicza 231PC_2 Technik chłodnictwa i klimatyzacji · matematyka· pkt

Naprawiasz silniki, hamulce, zawieszenia i skrzynie biegów. Szukasz przyczyny usterki i wymieniasz zużyte części. Większość nauki to praktyka w warsztacie, u pracodawcy albo w szkole, a teoria w klasie. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Komputer diagnostyczny i AI coraz lepiej podpowiadają, gdzie szukać usterki, i same zamawiają części. Odkręcenie, wymiana i sprawdzenie, czy auto naprawdę jedzie dobrze, zostają w rękach mechanika. Warto uczyć się czytać dane z komputera auta, bo to dziś część tej pracy.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 1 w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica1A_1 Mechanik pojazdów samochodowych· pkt

Gotujesz w restauracji, stołówce lub hotelu: przygotowujesz składniki, prowadzisz stanowisko, pilnujesz smaku, higieny i czasu. Uczysz się w kuchni szkolnej i na praktykach w prawdziwych lokalach. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI pomaga układać menu, liczyć zamówienia i pilnować zapasów. Smak, ręka do noża i praca na gorącej kuchni to wciąż zadanie człowieka. Gastronomia należy do branż, w których AI zmienia najmniej.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 3 w Zespole Szkół nr 3 im. ks. prof. Józefa Tischnera1BSc Kucharz· pkt

Strzyżesz, farbujesz, układasz fryzury i doradzasz klientom, co pasuje do ich włosów i stylu. Uczysz się najpierw na główkach treningowych, a potem na prawdziwych klientach w salonie szkolnym albo u pracodawcy. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI pokazuje klientowi, jak będzie wyglądał w nowej fryzurze, i pilnuje kalendarza wizyt. Samo strzyżenie, dobór koloru i rozmowa w fotelu zostają fryzjerowi. To praca ręczna i przy ludziach, więc AI zmienia tu niewiele.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 1 w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica1G_1 Fryzjer· pkt

Robisz to, co widać po wejściu do mieszkania: ściany z płyt gipsowych, gładzie, malowanie, płytki, panele, sufity. Na praktykach pracujesz na prawdziwych budowach i remontach. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI pomaga wycenić remont, policzyć materiały i zaplanować kolejność prac. Równa ściana, dobrze ułożone płytki i poprawki na miejscu zostają człowiekowi. Budownictwo należy do branż, w których AI zmienia najmniej.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 2 w Zespole Szkół nr 2 im. Stanisława Konarskiego1aB [O] Monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie (niem)· pkt

Pieczesz ciasta, torty, desery i czekoladki, dekorujesz je i pilnujesz przepisów co do grama. Uczysz się w pracowni szkolnej i na praktykach w cukierni lub piekarni. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI może zaprojektować wzór dekoracji i przeliczyć przepis na większą produkcję. Wypiek, dekorowanie i wyczucie, kiedy ciasto jest gotowe, zostają cukiernikowi. To rzemiosło, w którym AI zmienia niewiele.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 3 w Zespole Szkół nr 3 im. ks. prof. Józefa Tischnera1BSb Cukiernik· pkt

Układasz i naprawiasz instalacje elektryczne w domach, firmach i na budowach. Podłączasz rozdzielnice, oświetlenie i gniazdka, a usterek szukasz miernikiem. Praktyki masz u elektryka lub w firmie instalacyjnej, teorię i pomiary w szkole. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI projektuje schematy instalacji i wykrywa nietypowe zużycie prądu w inteligentnych budynkach. Montaż, pomiary i uprawnienia, bez których nie wolno podłączyć instalacji, zostają elektrykowi. Warto uczyć się nowych instalacji: fotowoltaiki, ładowarek do aut, inteligentnych domów.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 1 w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica1H_1 Elektryk· pkt

Obsługujesz klientów w sklepie: doradzasz, przyjmujesz towar, dbasz o półki i kasę, rozliczasz utarg. Praktyki masz w prawdziwym sklepie, a w szkole uczysz się o towarach i obsłudze klienta. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia część zadań. Kasy samoobsługowe, sklepy internetowe i AI przejmują część prostych zadań: skanowanie i pisanie ofert. Dlatego ten zawód zmienia się bardziej niż inne zawody branżowe. Zostaje to, czego nie da się kliknąć: doradzenie klientowi, pokazanie towaru i rozwiązanie reklamacji na miejscu.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 3 w Zespole Szkół nr 3 im. ks. prof. Józefa Tischnera1BSd Sprzedawca· pkt

Zajmujesz się elektryką i elektroniką w autach: czujnikami, sterownikami, oświetleniem, akumulatorami, coraz częściej też samochodami elektrycznymi i hybrydami. Praktykę masz w serwisie, teorię i pomiary w szkole. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Samochody mają coraz więcej elektroniki, a AI pomaga czytać dane ze sterowników i wskazuje możliwą usterkę. Potwierdzić ją miernikiem, naprawić i bezpiecznie pracować przy wysokim napięciu w aucie elektrycznym musi człowiek. Im więcej elektroniki w autach, tym bardziej ten zawód jest potrzebny.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 1 w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica1H_2 Elektromechanik pojazdów samochodowych· pkt

Obsługujesz tokarki i frezarki, także te sterowane komputerowo (CNC): ustawiasz maszynę, wgrywasz program i mierzysz gotowe części z dokładnością do setnych milimetra. Praktyki masz w zakładzie produkcyjnym lub w warsztatach szkolnych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Programy do maszyn CNC coraz częściej podpowiada AI, a czujniki same wykrywają zużycie narzędzia. Ustawienie maszyny, kontrola wymiarów i reakcja, gdy coś idzie nie tak, zostają operatorowi. To praca przy maszynie, nie przy biurku, więc AI zmienia tu niewiele.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 1 w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica1G_2 Operator obrabiarek skrawającychbez progu

Wykonujesz i naprawiasz rzeczy z metalu: bramy, balustrady, konstrukcje, części maszyn. Tniesz, wiercisz, spawasz, gwintujesz i składasz według rysunku. Praktyki masz w warsztacie ślusarskim lub w zakładzie produkcyjnym. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI pomaga rozrysować projekt i rozplanować cięcie blachy, żeby mniej się marnowało. Spawanie na miejscu, pasowanie elementów i naprawa tego, co się zepsuło, zostają ślusarzowi. W pracy fizycznej AI zmienia niewiele.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 1 w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica1G_3 Ślusarzbez progu

Robisz meble, drzwi, schody i zabudowy z drewna i płyt: mierzysz, tniesz, sklejasz, oklejasz i montujesz u klienta. Praktyki masz w stolarni lub fabryce mebli, a w szkole uczysz się rysunku technicznego i materiałów. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI pomaga zaprojektować mebel w 3D, rozplanować cięcie płyt i wycenić zamówienie. Wykonanie, pasowanie i montaż u klienta zostają stolarzowi. Rzemiosło należy do prac, w których AI zmienia najmniej.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 2 w Zespole Szkół nr 2 im. Stanisława Konarskiego1eB [O] Stolarz (niem)· pkt

Montujesz i naprawiasz instalacje wodne, kanalizacyjne, grzewcze i gazowe. Podłączasz pompy ciepła, kotły i łazienki. Praktyki masz w firmie instalacyjnej, na budowach i w domach klientów. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI projektuje instalacje i zdalnie pilnuje pracy kotłów i pomp ciepła. Montaż rur, usunięcie awarii i podłączenie urządzenia w czyimś domu zostają monterowi. Budownictwo należy do branż, w których AI zmienia najmniej.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 2 w Zespole Szkół nr 2 im. Stanisława Konarskiego1bB [O] Monter sieci i instalacji sanitarnych (niem)· pkt

Dbasz o gości hotelu: witasz ich w recepcji, przygotowujesz pokoje i śniadania, pomagasz przy imprezach i konferencjach. Rozwiązujesz drobne problemy gości. Praktyki masz w hotelach i pensjonatach, a w szkole uczysz się języków obcych i obsługi gościa. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia część zadań. Rezerwacje, zameldowanie przez aplikację i odpowiedzi na typowe pytania gości przejmuje AI. Dlatego praca w recepcji zmienia się bardziej niż sprzątanie czy obsługa śniadań. Zostaje gość, który ma problem o drugiej w nocy, przygotowanie pokoju i to, czy ktoś czuje się w hotelu mile widziany.

• Branżowa Szkoła I stopnia nr 3 w Zespole Szkół nr 3 im. ks. prof. Józefa Tischnera1BSa Pracownik obsługi hotelowejbez progu