Kim zostać po podstawówce w Strzyżowie?

Uczysz się matematyki i informatyki na poziomie rozszerzonym, często też angielskiego. Na lekcjach programujesz, układasz algorytmy i rozwiązujesz łamigłówki z liczbami. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI pisze dziś dużą część kodu, więc praca programisty zmienia się najbardziej ze wszystkich zawodów. Człowiek coraz częściej prowadzi AI, sprawdza, co napisała, pilnuje bezpieczeństwa i odpowiada za wynik. Warto uczyć się matematyki, rozumienia problemów i czytania cudzego kodu, nie tylko pisania własnego.

• LO im. Adama Mickiewicza1B IT [mat-inf-ang] · informatyka, j. angielski, matematyka· pkt

Uczysz się matematyki i fizyki na poziomie rozszerzonym. Na lekcjach liczysz, robisz doświadczenia i sprawdzasz, czy wynik zgadza się z teorią. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia część zadań. Komputer coraz lepiej liczy i przekształca wzory, więc AI dość mocno zmienia pracę matematyków. Mniej zmienia się tam, gdzie trzeba zaplanować doświadczenie, zbudować urządzenie i ocenić, czy wynik ma sens. Warto uczyć się tak, żeby rozumieć, skąd bierze się wzór, a nie tylko go podstawiać.

• LO im. Adama Mickiewicza1A Politechniczny (mat-fiz-inf lub mat-fiz-ang) · fizyka, matematyka· pkt

Uczysz się biologii i chemii na poziomie rozszerzonym. Na lekcjach poznajesz, jak działa ciało człowieka, robisz doświadczenia w pracowni i sporo uczysz się na pamięć. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia część zadań. AI coraz częściej pomaga lekarzom czytać zdjęcia i wyniki badań, a w laboratoriach przyspiesza analizy. Nie zastąpi rozmowy z pacjentem, badania, zabiegu ani decyzji, za którą ktoś odpowiada. Warto uczyć się biologii i chemii porządnie, bo lekarz musi umieć ocenić, czy komputer podpowiada dobrze.

• LO im. Adama Mickiewicza1C Promedyczny (biol-chem-mat lub biol-chem-ang) · biologia, chemia· pkt

Uczysz się polskiego i historii lub wiedzy o społeczeństwie na poziomie rozszerzonym. Na lekcjach dużo czytasz, piszesz rozprawki i dyskutujesz o tym, dlaczego ludzie postępują tak, a nie inaczej. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI coraz lepiej wyszukuje przepisy, pisze pisma i streszcza dokumenty, więc praca prawników i urzędników zmienia się mocno. Człowiekowi zostaje rozmowa z klientem, występowanie w sądzie, ocena, komu wierzyć, i odpowiedzialność za radę. Warto uczyć się pisać i mówić jasno oraz sprawdzać, czy to, co podaje AI, jest prawdą.

• LO im. Adama Mickiewicza1E Dziennikarsko-medialny (pol-ang-wos lub hist) · j. angielski, j. polski· pkt

Składasz i naprawiasz komputery, ustawiasz sieci i serwery, robisz strony internetowe i obsługujesz bazy danych. W technikum uczysz się administrowania systemami i sieciami oraz tworzenia aplikacji internetowych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI pisze dziś skrypty i ustawienia i odpowiada na typowe zgłoszenia użytkowników. Człowiekowi zostaje projekt sieci, bezpieczeństwo, sprzęt i odpowiedzialność za to, że wszystko działa. Warto nauczyć się korzystać z asystentów AI i sprawdzać ich wynik, zamiast ścigać się z nimi w przepisywaniu komend.

• Technikum w Zespole Szkół Technicznych1TI [O] Technik informatyk (ang,niem-niem,ang) · j. obcy, matematyka· pkt

Piszesz programy, aplikacje na telefon i strony internetowe, a potem je testujesz i poprawiasz. W technikum uczysz się programowania, projektowania aplikacji, testowania i pracy z bazami danych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. AI pisze dziś dużą część prostego kodu i testów, więc praca programisty zmienia się najbardziej ze wszystkich zawodów. Człowiekowi zostaje zrozumienie problemu, projekt aplikacji, ocena jakości i odpowiedzialność za wynik. Warto uczyć się podstaw, czyli algorytmów, danych i bezpieczeństwa, bo bez nich nie sprawdzisz, czy AI nie zmyśla.

• Technikum w Zespole Szkół Technicznych1TPr [O] Technik programista (ang,niem-niem,ang) · j. obcy, matematyka· pkt

Planujesz, jak towar ma trafić z magazynu do sklepu albo do klienta: co, kiedy, czym i za ile. W technikum uczysz się obsługi magazynów i organizacji transportu. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. Programy z AI już planują trasy, przewidują zapasy i wypełniają dokumenty. Człowiek pilnuje wyjątków: opóźnień, uszkodzeń i rozmów z kierowcami i klientami. Warto uczyć się obsługi programów magazynowych i czytania danych, bo logistyk coraz częściej nadzoruje, a nie wpisuje.

• Technikum w Zespole Szkół Technicznych1TL [O] Technik logistyk (ang,niem-niem,ang) · j. obcy, matematyka· pkt

Prowadzisz dokumenty firmy: faktury, umowy, listy płac i rozliczenia z urzędami. W technikum uczysz się prowadzenia dokumentacji, spraw kadrowo-płacowych i gospodarki finansowej. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. Programy same księgują faktury, liczą wynagrodzenia i piszą pisma, więc AI zmienia pracę w finansach i w biurze najbardziej. Człowiekowi zostaje decyzja, kontrola i kontakt z ludźmi, czyli to, za co ktoś bierze odpowiedzialność. Warto uczyć się rozumieć przepisy i dane, a nie tylko przepisywać je do programu.

• Technikum w Zespole Szkół Technicznych1TE [O] Technik ekonomista (ang,niem-niem,ang) · j. obcy, matematyka· pkt

Szukasz usterek i naprawiasz samochody, od silnika po elektronikę, i organizujesz pracę warsztatu. W technikum uczysz się obsługi, diagnozowania i naprawy pojazdów oraz organizowania pracy serwisu. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Naprawa samochodu to praca rąk, której AI nie zastąpi. Zmienia się za to szukanie usterek: komputer serwisowy z AI podpowiada przyczynę, a w autach elektrycznych elektroniki jest coraz więcej. Warto uczyć się czytać dane z pojazdu i rozumieć układy elektryczne, nie tylko mechanikę.

• Technikum w Zespole Szkół Technicznych1TP [O] Technik pojazdów samochodowych (ang,niem-niem,ang) · j. obcy, matematyka· pkt

Obsługujesz i naprawiasz maszyny, wykonujesz części na obrabiarkach, także sterowanych komputerem, i organizujesz produkcję. W technikum uczysz się montażu i obsługi maszyn, pracy na obrabiarkach lub wykonywania części maszyn oraz nadzorowania produkcji. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Praca przy maszynach zostaje przy człowieku, ale same maszyny są coraz bardziej cyfrowe. AI pomaga pisać programy na obrabiarki CNC i przewidywać awarie. Mechanik, który zna obróbkę i umie korzystać z programów, ma przewagę nad kimś, kto zna tylko jedno.

• Technikum w Zespole Szkół Technicznych1TM [O] Technik mechanik (ang,niem-niem,ang) · j. obcy, matematyka· pkt

Strzyżesz, farbujesz i układasz włosy, projektujesz fryzury na różne okazje i prowadzisz salon. W technikum uczysz się wykonywania usług fryzjerskich oraz projektowania i wykonywania fryzur. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Włosów nie obetnie program, więc AI zmienia fryzjerstwo niewiele. Pomaga za to pokazać klientowi fryzurę na zdjęciu przed strzyżeniem, prowadzi rezerwacje i profil salonu w sieci. Warto nauczyć się tej cyfrowej części, bo pomaga zdobyć klientów.

• Technikum w Zespole Szkół Technicznych1TF [O] Technik usług fryzjerskich (ang,niem-niem,ang) · j. obcy· pkt

Sprzedajesz towary i usługi, rozmawiasz z klientami i dostawcami, planujesz promocje i prowadzisz sklep internetowy. W technikum uczysz się prowadzenia sprzedaży i działań handlowych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia część zadań. AI odpowiada klientom na czacie, pisze opisy produktów i podpowiada ceny, więc zwykłą obsługę coraz częściej robi za ludzi. Człowiekowi zostaje rozmowa z ważnym klientem, negocjacje i zaufanie, które buduje się osobiście. Warto rozumieć dane o sprzedaży i narzędzia sklepu internetowego, bo handlowiec coraz częściej pracuje z liczbami.

• Technikum w Zespole Szkół Technicznych1TH [O] Technik handlowiec (ang,niem-niem,ang) · j. obcy, matematyka0,6 chętnych/miejsce

Prowadzisz księgi firmy: księgujesz dokumenty, liczysz wynagrodzenia, podatki i składki, przygotowujesz sprawozdania. W technikum uczysz się spraw kadrowo-płacowych, gospodarki finansowej i prowadzenia rachunkowości. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu najwięcej. Programy same rozpoznają faktury, księgują je i przygotowują deklaracje, więc AI zmienia księgowość najbardziej. Człowiekowi zostaje rozumienie przepisów, kontrola, doradzanie i odpowiedzialność przed urzędem. Warto uczyć się, skąd biorą się liczby, bo samo wpisywanie ich do programu znika.

• Technikum w Zespole Szkół Technicznych1TR [O] Technik rachunkowości (ang,niem-niem,ang) · matematyka0,6 chętnych/miejsce

Badasz próbki wody, żywności, leków i materiałów w laboratorium: przygotowujesz odczynniki, wykonujesz analizy i opisujesz wyniki. W technikum uczysz się przygotowywania sprzętu i próbek oraz wykonywania badań analitycznych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia część zadań. Przygotowanie próbek i obsługa aparatury zostają przy człowieku, a AI coraz częściej odczytuje wyniki i wyłapuje błędy pomiaru. Człowiekowi zostaje odpowiedzialność za poprawność analizy i decyzja, co zrobić z dziwnym wynikiem. Warto uczyć się statystyki i pracy z danymi, bo laboratorium to dziś także komputer.

• Technikum w Zespole Szkół Technicznych1TA [O] Technik analityk (ang,niem-niem,ang) · j. obcy· pkt

Spawasz i łączysz elementy metalowe różnymi metodami, dobierasz sposób spawania i sprawdzasz jakość złączy. W technikum uczysz się spawania, nadzoru nad pracami spawalniczymi i badania spoin. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Spawanie na budowie czy w stoczni zostaje pracą człowieka. W fabrykach spawają roboty, a AI sprawdza jakość spoin, więc technik coraz częściej je ustawia i nadzoruje. Warto uczyć się obsługi robotów spawalniczych, bo to łączy rzemiosło z nową techniką.

• Technikum w Zespole Szkół Technicznych1TS [O] Technik spawalnictwa (ang,niem-niem,ang) · j. obcy, matematyka0,6 chętnych/miejsce

Naprawiasz silniki, hamulce, zawieszenia i skrzynie biegów. Szukasz przyczyny usterki i wymieniasz zużyte części. Większość nauki to praktyka w warsztacie, u pracodawcy albo w szkole, a teoria w klasie. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Komputer diagnostyczny i AI coraz lepiej podpowiadają, gdzie szukać usterki, i same zamawiają części. Odkręcenie, wymiana i sprawdzenie, czy auto naprawdę jedzie dobrze, zostają w rękach mechanika. Warto uczyć się czytać dane z komputera auta, bo to dziś część tej pracy.

• Branżowa Szkoła I stopnia w Strzyżowie w Zespole Szkół Technicznych1m [O] Mechanik pojazdów samochodowych (niem,ang)· pkt

Strzyżesz, farbujesz, układasz fryzury i doradzasz klientom, co pasuje do ich włosów i stylu. Uczysz się najpierw na główkach treningowych, a potem na prawdziwych klientach w salonie szkolnym albo u pracodawcy. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI pokazuje klientowi, jak będzie wyglądał w nowej fryzurze, i pilnuje kalendarza wizyt. Samo strzyżenie, dobór koloru i rozmowa w fotelu zostają fryzjerowi. To praca ręczna i przy ludziach, więc AI zmienia tu niewiele.

• Branżowa Szkoła I stopnia w Strzyżowie w Zespole Szkół Technicznych1f [O] Fryzjer (niem,ang)· pkt

Robisz to, co widać po wejściu do mieszkania: ściany z płyt gipsowych, gładzie, malowanie, płytki, panele, sufity. Na praktykach pracujesz na prawdziwych budowach i remontach. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI pomaga wycenić remont, policzyć materiały i zaplanować kolejność prac. Równa ściana, dobrze ułożone płytki i poprawki na miejscu zostają człowiekowi. Budownictwo należy do branż, w których AI zmienia najmniej.

• Branżowa Szkoła I stopnia w Strzyżowie w Zespole Szkół Technicznych1b [O] Monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie (niem,ang)· pkt

Obsługujesz klientów w sklepie: doradzasz, przyjmujesz towar, dbasz o półki i kasę, rozliczasz utarg. Praktyki masz w prawdziwym sklepie, a w szkole uczysz się o towarach i obsłudze klienta. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia część zadań. Kasy samoobsługowe, sklepy internetowe i AI przejmują część prostych zadań: skanowanie i pisanie ofert. Dlatego ten zawód zmienia się bardziej niż inne zawody branżowe. Zostaje to, czego nie da się kliknąć: doradzenie klientowi, pokazanie towaru i rozwiązanie reklamacji na miejscu.

• Branżowa Szkoła I stopnia w Strzyżowie w Zespole Szkół Technicznych1s [O] Sprzedawca (niem,ang)· pkt

Obsługujesz tokarki i frezarki, także te sterowane komputerowo (CNC): ustawiasz maszynę, wgrywasz program i mierzysz gotowe części z dokładnością do setnych milimetra. Praktyki masz w zakładzie produkcyjnym lub w warsztatach szkolnych. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. Programy do maszyn CNC coraz częściej podpowiada AI, a czujniki same wykrywają zużycie narzędzia. Ustawienie maszyny, kontrola wymiarów i reakcja, gdy coś idzie nie tak, zostają operatorowi. To praca przy maszynie, nie przy biurku, więc AI zmienia tu niewiele.

• Branżowa Szkoła I stopnia w Strzyżowie w Zespole Szkół Technicznych1o [O] Operator obrabiarek skrawających (niem,ang)· pkt

Wykonujesz i naprawiasz rzeczy z metalu: bramy, balustrady, konstrukcje, części maszyn. Tniesz, wiercisz, spawasz, gwintujesz i składasz według rysunku. Praktyki masz w warsztacie ślusarskim lub w zakładzie produkcyjnym. Więcej o tej ścieżce

AI zmienia tu niewiele. AI pomaga rozrysować projekt i rozplanować cięcie blachy, żeby mniej się marnowało. Spawanie na miejscu, pasowanie elementów i naprawa tego, co się zepsuło, zostają ślusarzowi. W pracy fizycznej AI zmienia niewiele.

• Branżowa Szkoła I stopnia w Strzyżowie w Zespole Szkół Technicznych1ś [O] Ślusarz (niem,ang)· pkt